花蓮國中小校長參訪河堤國小　交流融合教育與無障礙校園作法

花蓮縣國中小校長日前北上，參訪臺北市中正區河堤國小。雙方針對特教資源整合及無障礙校園交流。

這項交流與有特殊需求的學生及第一線教師有關。教育處表示，參訪經驗將回饋花蓮教學現場，持續提升特教支持的密度與彈性。

河堤國小設有特教多元跨域教室，提供科技教學硬體，支持普特教師協同教學及轉介輔導。花蓮校長團隊考察普特合作與親師溝通作法，也觀摩河堤四季圖書館及河堤書齋。

校方透過繪本共讀與導讀，引導普通班學生理解同理心與尊重差異，降低同儕偏見，讓特殊需求學生能與同儕共學。

縣長徐榛蔚表示，縣府近年已進用超過260位特教助理人員，並推動個別化教育計畫（IEP）及普特教師協作。縣府也結合職能、物理治療等專業人員到校，支持近千人次特殊需求學生。

教育處長翁書敏表示，此行學習校園空間有限時推動無障礙環境與融合教育的作法，可作為各校推動融合教育及校園環境合理調整的參考。她強調，將讓孩子在尊重差異、接納多元的環境中成長。

資料來源：花蓮縣政府教育處